2015年11月09日 00:00 责任编辑: 文章来源: 浏览次数：
提升自我，明确目标，制定成长计划
——“成长工程”领导干部培训班（2）活动纪实
11月6日下午，我校图书馆204报告厅举行“成长工程”——领导干部培训班第二期，本次培训的主题为“提升自我，明确目标，制定成长计划”，校领导和中层干部参加了本次培训会。
上课之前，任老师带领大家一起做“大风吹”游戏，课程便在轻松欢快的氛围中拉开了序幕。任老师首先将“四色识人”的卡片发给大家，让大家勾画出贴近自己，符合自己的词语，最后总结标记出哪种颜色中的词语代表词最多，即为自己的代表色。结合个人的性格特质，根据所在的岗位需求，找出自身的不足以及需要提升的方面，列出自我提升的清单，制定提升计划。任老师的精彩讲解为我校领导干部开启了了解自我、提升自我，赏识他人的新视角，用激励的方式面对他人，这样的思维模式令大家耳目一新。接下来热烈而有趣的讨论环节更是把整个会场的气氛推上了高潮，大家在讨论中寻找共性，发现差异，用对方喜欢的方式表达欣赏与感激。至此，本次培训会在轻松融洽的气氛中画上了圆满的句号。
通过本次培训，领导干部们深刻意识到，只有先了解自身特质以及需要提升的方面，才能弥补不足、读懂他人，在工作和生活中善于鼓励他人、赞扬他人，才能更好与人沟通，完成更好的团队协作。在今后的工作中，领导干部们更能清楚地了解自己性格的正向与负向，以便于自我调整、了解自己、读懂他人，进而去完善自我，实现合作共赢。（文、图/李想）
“大风吹”游戏环节
积极发言
热烈讨论
