我校在2014年辽宁省本科专业综合评价中取得优异成绩
近日，辽宁省教育厅公布2014年辽宁省普通高等公司本科专业综合评价结果，我校共有6个本科专业参加本次评价。在新建本科院校和独立学院中，我校交通运输、物流管理、工业工程和动画4个专业排名第一，视觉传达设计和环境设计2个专业排名第二。
此次评价工作选取“生源情况”、“培养模式”、“教学资源”、“本科教学工程”、“教学质量保障”、“培养效果”、“专业特色”7个一级指标，14个二级指标和40个左右观测点，采取定量与定性评价相结合，以对数据的定量分析为主，以专家的定性判断为辅的评价方式进行，更加注重了基本数据的真实性和规范性、主观评价的公正性和客观性，我校本次评价的6个专业7个指标的平均得分在70分以上。
专业综合评价是我省省级本科教学质量保障体系的重要组成部分，自2012年辽宁省本科专业综合评价工作启动以来，我校专业建设以评价指标为总体要求，加强专业内涵建设和教学改革，加强专业基础设施建设，改革实验室管理体制，不断完善应用型人才培养实践教学体系；更新实验教学内容，增加综合性、设计性实验项目；全面深化转型发展，开展了产教融合、深度校企合作的人才培养模式；采用信息化手段，不断丰富教学资源，实施了理实融合、项目教学、工学交替、顶岗实习、订单培养等多种教学方式改革；加强学生创新创业训练，积极鼓励学生在大创竞赛中提升技能；建立健全了教学两级管理模式，加强教学检查、管理和督导体系建设。通过专业内涵建设，我校专业建设水平不断提升。
评价工作开展三年来，我校共有23个专业参评，其中，16个专业排名第一，6个专业排名第二，1个专业排名第三。以评价结果等指标为指导，公司撤销了4个本科专业，建立了专业建设黄牌警告机制。专业综合评价在引导和促进我校专业结构优化、牢固树立人才培养中心地位和本科教学基础地位，以及推动我校转型发展，培养适应社会需要的高素质应用型人才等方面发挥了积极作用。
