中国民办教育协会会长王佐书在我校作专题报告会
全国人大常委、全国人大教科文卫委员会副主任委员、民进中央副主席、中国民办教育协会会长王佐书于2014年11月30日视察我校，并以他多年的工作阅历、丰富的教育经验、很高的政策水平，为参加辽宁省独立学院研究会2014年年会的与会人员和我校全体中层干部做了一场精彩的专题报告。
报告共分十四个部分，报告涉及的每个章节、每句话都那么令人振奋、发人深省，给人启迪。
王佐书会长首先从思考问题的方法作为报告的切入点，针对当前全国民办高等教育面临的社会形势做了深刻的分析，讲解了值得思考的十三个思考问题的方法。他指出，公司要贯彻国家教育方针，实施素质教育，发挥传授知识、培养人才、服务社会的功能。
王会长重点对职业教育进行了阐释。他强调：”职业教育就是要培养‘培以致用、持续发展、品德好、能力强’的人才。加快现代职业教育体系建设，就要与经济社会深度整合、体现终身教育理念、具有中国特色世界水平，同时还要加快解决结构不合理、质量待提高、办学条件不足和体制、机制不畅的问题。另外，王会长还对职业技术教育办学的着力点和实训教学中容易出现的问题进行了全面的阐释。对于引导一批普通高等公司向应用技术型高等公司转型的问题，他认为：“公司转型就是在教育本质即育人，公司基本功能即传授知识、培养人才、服务社会不变的情况下，公司培养人才规格发生变化而引起的相关培养方法和过程等的系列变化。对于应用技术型高校，本来就是应用技术型或为技术服务仅为落实、调整、改革、加强、提高的问题，应用技术服务是一个体系，凡是为应用技术体系服务的都是应用技术”。
王佐书会长从国家的教育方针出发，阐述了民办教育在国家政治、经济、文化等方面的地位。强调民办公司在为国家培养各级各类人才、节约教育资金、积累优质教育资源、推动民办体制发展、推动文化交流等方面做出了突出贡献。他特别指出，要建设一所好公司，需要做好“三才一化（人才、器材、教材和校园文化）”的建设工作，尤其对校园文化的内涵进行了深入解析。
在谈到评价体系建设时，王佐书会长认为评价公司要关注定位、目标、特色，通过就业率、就专率、就高率、就创率和适应率等“五率”进行科学的评价；评价教师时，可采取即时评价、延时评价和体积评价等多种方法，全面考察教师的教学效果，激励教师刻苦钻研、努力创新教学方法。
在报告尾声，王佐书会长希望与会单位领导忠诚于民办教育事业，贯彻落实党的教育方针，创新发展民办教育，为中国经济又好又快的发展做出更大的贡献。
报告会由辽宁省独立学院研究会理事长匡国柱主持。
报告会会场
全国人大常委、全国人大教科文卫委员会副主任委员、民进中央副主席、
中国民办教育协会会长王佐书正在做报告
